

【開始準備啦❗】第6屆融合電子教學獎 (2025/2026年度) 🏆
【開始準備啦❗】第6屆融合電子教學獎 (2025/2026年度) 🏆 一年一度的融合電子教學獎,你準備好了嗎?「融合教育電子學習協會」致力推動融合教育電子學習 ,向大眾推廣電子教育平台 (RainbowOne / RainbowStar)。為鼓勵教育界運用電子教學照顧學生的不同學習需要,現誠邀各位教師及準教師參與本會舉辦之「第6屆融合電子教學獎」! 教師及準教師均可參加,並分個人組及團體組。 參賽者需自訂題目,提交教學設計及 一本 RainbowOne / RainbowStar 電子書。 每組均設冠、亞、季軍、優異獎,獎品豐富!個人組冠軍可獲MacBook乙部,團體組冠軍每人可獲iPad乙部!亦會有比賽工作坊教大家比賽攻略,記得留意日後公佈之詳情啦! ✏️比賽作品需求 自選學科、年級及主題,提交教學設計及電子書,以照顧學生的不同學習需要。 🧍🏻參賽組別 教師 (個人組)、 教師(團體組2-4人) 及準教師 (個人組) *每人只可選擇一個組別參賽,團體組成員必須同校任職 ⭐ 個人組 冠軍 獎座 及 MacBo
2025 電子教學巡禮暨週年會員大會
今年活動分為兩部分:上半部「電子教學巡禮」(開放公眾參與)將介紹協會近期攜手開發的電子教學工具,來賓可現場試用體驗,並舉行「第五屆融合電子教學獎比賽」得獎者分享會暨頒獎典禮,展示獲獎教師的電子課堂教案及電子書;下半部為融合教育電子學習協會週年大會(僅限會員學校參與)。會議由...


融合電子教學獎 (2024/2025年度) (得獎結果)
<<比賽簡介>> 「融合教育電子學習協會」致力推動融合教育電子學習,向大眾推廣電子教育平台 (RainbowOne / RainbowStar )。為鼓勵教育界運用電子教學照顧學生的不同學習需要,現誠邀各位教師及準教師參與本會舉辦之「...


【比賽反應熱烈!延期截止】未參加?比賽攻略影片幫到你!🏆
「融合教育電子學習協會」舉辦之「 第5屆融合電子教學獎 」反應熱烈,現延長報名及遞交作品的截止日期至 2025年5月2日 !比賽 獎品更加碼 ,團體組得獎者有機會獲得每位參賽者 iPad乙部 及 EYE AI Robot ,學校更有機會獲得...


【獎品豐富!立即報名】第5屆融合電子教學獎 (2024/2025年度) 🏆
「融合教育電子學習協會」致力推動融合教育電子學習,向大眾推廣電子教育平台 (RainbowOne / RainbowStar )。為鼓勵教育界運用電子教學照顧學生的不同學習需要,現誠邀各位教師及準教師參與本會舉辦之「 第5屆融合電子教學獎...


2024 週年會員大會暨『運用大數據「教得精學得準」,進一步發展一站式電子學習平台及教學資源,以照顧不同學習需要』計劃啟動禮
本會一年一度的週年會員大會已於2024年6月24日 下午 二 時分 至 下午 五 時 假保良局陳麗玲(百周年)學校舉行。是次分享會分為兩部分,上半為 『運用大數據「教得精學得準」,進一步發展一站式電子學習平台及教學資源,以照顧不同學習需要』計劃啟動禮...


校長牽頭研一站式平台 體感遊戲助特教生學習 (資料來源 : 星島日報)
教育局「電子學習配套計劃」推行3年,有輕度智障學校校長帶領團隊研發一站式電子學習平台,以電子書、體感遊戲等助特教學生學習不同學科,提升學習成效及課堂趣味,獲當局撥款2500萬元,昨舉行啟動禮,教育局首席助理秘書長(特殊教育)何慕琪(圖右)表示,電子學習工具將特教生學習表現數...


電子學習助特殊生提升學習能力 減少學生間差異 (資料來源 : 東網)
三水同鄉會劉本章學校是參與學校之一。 基金會表示計劃對教育界也產生不少正面影響。 科技的進步,也為有特殊教育需要的學生帶來了一種新的學習方式。三水同鄉會建校基金會的「教得精,學得準」計劃,是一項運用大數據一站式的電子學習平台。基金會稱,希望利用資訊科技減少學生間差異而產生的...


2024 週年會員大會暨『運用大數據「教得精學得準」,進一步發展一站式電子學習平台及教學資源,以照顧不同學習需要』計劃啟動禮
本會致力使不同能力和學習需要的學童能恰當地運用科技促進學習,並為學校建立一套可持續發展 的電子資源庫,以達到「共創 共享 共融」的願景。去年,本會有幸成為三水同鄉會建校基金會的協作夥伴,與六間特殊學校、四間小學、香港教育大學特殊需要與融合教育研究所、香港教育大學數據分析及評...


【獎品豐富!立即報名】第4屆融合電子教學獎 (2023/2024年度) 🏆
「融合教育電子學習協會」致力推動融合教育電子學習,向大眾推廣電子教育平台 (RainbowOne / RainbowStar )。為鼓勵教育界運用電子教學照顧學生的不同學習需要,現誠邀各位教師及準教師參與本會舉辦之「 第4屆融合電子教學獎...




















